Las medidas se han realizado correctamente y han trabajado muy bien con la conversión de medidas (de cm. a m.) y con el paso del plano al modelado en 3D. Aunque he detectado que no han dibujado muy bien los planos y que debemos repasar este concepto para que el trabajo sea más fluido.
El trabajo en los grupos se ha organizado de forma correcta. Parece que los papeles que deben asumir cada uno de los alumnos y de las alumnas se están repartiendo bien y son aceptados de buena gana. En cada grupo hay un alumno o una alumna que es más experto en el uso de Sketchup lo que nos permite avanzar en el trabajo.
Estamos dando forma a los edificios y construyendo las columnas que separan las ventanas de los edificios. Las herramientas que se están utilizando son las siguientes:
- La herramienta Medir para crear las guías necesarias para construir las columnas:
- La herramienta rectángulo:
- Y la herramienta Empujar/estirar para sacar las columnas de la base del edificio:
Han conseguido el dominio de estas herramientas y, al tener que repetir varias veces el proceso, les ha parecido algo tedioso el proceso. Pero han construido muy bien las columnas.
Mañana tendremos un pequeño espacio de tiempo para poner en común las sensaciones del trabajo realizado hoy.
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